Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos sobre la importancia de conocer el sistema digestivo y su funcionamiento para mantener una buena salud.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema digestivo y los alimentos que consumimos.


• Investigación en grupos: Formar grupos y asignar a cada uno un órgano del sistema digestivo para que investiguen su estructura y función.


• Puesta en común: Los grupos comparten sus investigaciones y se genera una discusión grupal para ampliar los conocimientos.

Sesión 2:

• Actividad de observación: Mostrar imágenes o dibujos del sistema digestivo y sus órganos, y pedir a los alumnos que identifiquen cada uno y describan su función.


• Exposición y discusión: Realizar una exposición breve sobre la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes.


• Elaboración de un mapa conceptual: En grupos, los alumnos elaboran un mapa conceptual que represente la ruta de los alimentos y los órganos involucrados en cada proceso.

Sesión 3:

• Actividad de aplicación: Proporcionar a los