Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

susan guerra
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


Nivel: 5º de Primaria


Objetivo de aprendizaje (PDA): Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a abordar de manera interdisciplinar: El valor de la amistad en la comunidad


Duración total: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo y motivación a los alumnos.

  • Presentación del tema a trabajar: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del objetivo de la clase: recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

  • Presentación de ejemplos de trípticos informativos sobre diferentes temas (prevención de incendios, cuidado del medio ambiente, alimentación saludable, etc.).

  • Discusión en grupo sobre las características de los trípticos: tamaño, diseño, información presentada, imágenes utilizadas, etc.

  • Actividad práctica: los alumnos trabajarán en parejas para analizar un tríptico asignado y tomar notas sobre sus características y funciones.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las observaciones realizadas por los alumnos.

  • Reflexión final sobre la importancia de los trípticos informativos como herramienta de prevención y difusión de información en la comunidad.


Sesión 2:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior: características y funciones de los trípticos informativos.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de