Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: ¿Qué sabemos sobre el cuerpo humano?


• Realización de una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan sus conocimientos previos.


• Presentación de un video corto sobre la estructura externa del cuerpo humano.


• Realización de una actividad de observación y dibujo, en la cual los estudiantes representen las partes externas del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Recopilación de los dibujos realizados por los estudiantes.


• Exposición de cada dibujo y explicación de las diferentes partes del cuerpo humano.


• Realización de un juego interactivo para identificar las funciones de cada parte del cuerpo, utilizando el material proporcionado por el docente.

Sesión 3:

• Presentación de una lista de acciones para el cuidado del cuerpo humano.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de cada acción y la frecuencia con que debe llevarse a cabo.


• Elaboración de una lista consensuada de acciones y frecuencias recomendadas.

Sesión 4:

• Realización de una actividad práctica en la cual los estudiantes pongan en práctica las acciones para el cuidado del cuerpo humano.


• Reflexión en grupo sobre la experiencia y argumentación de la importancia de llevar a cabo estas acciones de manera re