El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Objetivo: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Problemática a abordar: No existe la promoción de la cultura de paz.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Actividad de sensibilización: proyectar imágenes de conflictos sociales y políticos en México y el mundo, seguidas de preguntas para reflexionar sobre las consecuencias de la violencia y la importancia de la cultura de paz.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se puede promover en la sociedad.


• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega del caso problemático: analizar un conflicto social o político actual y proponer estrategias de resolución pacífica.


• Investigación en grupo sobre el caso asignado y las estrategias de resolución pacífica existentes.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel o presentación multimedia.

Cierre:

• Reflexión grupal: cada equipo compartirá sus propuestas y se generarán discusiones en torno a la importancia de la resolución pacífica de conflictos y la promoción de la cultura de paz.


• Tarea para la siguiente sesión: cada estudiante deberá investigar sobre un líder o movimiento social que haya logrado transformaciones pacíficas en s