Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares, mediante narraciones y fotografías.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Enseñar a los niños la pluricultura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema "Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".


• Explicar a los alumnos la importancia de conocer y valorar la diversidad cultural.


• Presentar el problema de enseñar a los niños la pluricultura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de las distintas culturas y tradiciones.


• Mostrar imágenes y vídeos que representen distintas culturas y tradiciones.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus propias experiencias relacionadas con las distintas culturas y tradiciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar lo trabajado en la sesión anterior sobre las distintas culturas y tradiciones.


• Realizar una actividad de observación, donde los alumnos deberán analizar fotografías antiguas y actuales de su comunidad.


• Promover la participación activa de los alumnos, fomentando la descripción y comparación de las imágenes.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus conclusiones sobre los cambios que han observado en su comunidad a lo largo del tiempo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Organizar u