Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

cinthya reyna
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Curso: Secundaria 1º


Objetivo: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender el problema del uso inadecuado de las tecnologías para propiciar el bien común.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

  • Motivación: Mostrar diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la vida cotidiana y preguntar a los alumnos si saben cómo funcionan y para qué se utilizan.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas y máquinas.


Desarrollo:



  • Exposición magistral: Explicar conceptos clave como extensión corporal, funciones y procesos de cambio técnico.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán sobre una herramienta o máquina específica y presentarán sus hallazgos a la clase.

  • Debate y reflexión: Discutir en clase sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la sociedad y cómo su uso puede pro