Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos tienen pocas habilidades en la producción de textos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en la comunidad y su importancia.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Realización de ejemplos prácticos de transformación de materiales en la comunidad.

Cierre:

• Realización de una reflexión escrita sobre la importancia de conocer los materiales en la comunidad.


• Evaluación formativa mediante una rúbrica de observación de participación.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la reflexión escrita de la sesión anterior y discutir las conclusiones.


• Presentación del problema de la falta de habilidades en la producción de textos y su importancia en el campo tecnológico.

Desarrollo:

• Actividad de lectura de textos relacionados con la tecnología y los materiales.


• Discusión en grupo sobre los textos leídos y la importancia de la producción de textos en el campo tecnológico.

Cierre:

• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos compartan su opinión sobre la importancia de la producción de textos en el campo tecnológico.


• Evaluación formativa mediante una rúbrica d