La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase - La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela".
   
   
   • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "comunidad" y anotar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes y/o videos que muestren diferentes problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
   
   
   • Realización de una mesa de diálogo, donde los alumnos expresen sus opiniones y reflexiones sobre las problemáticas presentadas.
   
   
   • Fomentar la participación activa y el pensamiento crítico de los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una reflexión grupal sobre las problemáticas sociales y ambientales presentadas.
   
   
   • Plantear la pregunta: ¿Qué acciones podríamos realizar para solucionar estas problemáticas?
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Retomar la pregunta planteada en la sesión anterior: ¿Qué acciones podríamos realizar para solucionar las problemáticas sociales y ambientales de nuestra comunidad?
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una problemátic