Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al empleo de textos con instrucciones (15 minutos)

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase: El empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos, entre otros.


• Explicar la importancia de seguir instrucciones para lograr diferentes propósitos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los estudiantes han seguido instrucciones.

Sesión 2: Preparación de un alimento sencillo y saludable (45 minutos)

• Entregar a cada estudiante una receta de un alimento sencillo y saludable.


• Leer y analizar la receta en voz alta, destacando la importancia de seguir cada paso.


• Realizar una demostración de la preparación del alimento, siguiendo las instrucciones de la receta.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo una receta para que la preparen siguiendo las instrucciones.


• Evaluar la comprensión y seguimiento de las instrucciones por parte de los estudiantes durante la actividad.

Sesión 3: Uso o construcción de objetos (45 minutos)

• Presentar a los estudiantes diferentes objetos que pueden ser utilizados o construidos siguiendo instrucciones.


• Proporcionar instrucciones escritas para la construcción de un objeto sencillo (por ej