La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Nivel: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Problemática a atender: Pronunciación en inglés

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo inicial y revisión de la lección anterior sobre el alfabeto y números en inglés.


• Introducción del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes idiomas que se hablan en México y en el mundo.

Desarrollo:

• Presentación de un mapa mundial y un mapa de México, destacando los diferentes idiomas hablados en cada región.


• Lectura compartida de un texto breve sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Actividad en parejas: investigar y hacer una lista de diferentes lenguas habladas en México y en el mundo, incluyendo al menos una característica básica de cada una.

Cierre:

• Puesta en común de las listas realizadas por las parejas.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo enriquece nuestras vidas.


• Asignación de tarea: escribir un párrafo corto sobre la importancia de preservar las lenguas en peligro de extinción.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la lección anterior: preguntar a los alumnos si investigaron sobre las lenguas en peligro de extinción.


• Presentación de un video corto sobre la importancia de pr