Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la pérdida de valores en la familia.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre el concepto de familia y sus valores.


• Mostrar un video o presentación sobre la importancia de los valores familiares.


• Realizar una actividad individual en la que los alumnos escriban un compromiso personal sobre cómo promoverán los valores familiares en su vida diaria.

Sesión 2:

• Retomar la actividad de la sesión anterior y discutir los compromisos personales de los alumnos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad de servicio a la comunidad que promueva los valores familiares (por ejemplo, visitar un hogar de ancianos o un centro de niños huérfanos).


• Realizar la actividad de servicio a la comunidad, donde los alumnos pondrán en práctica los valores familiares.

Sesión 3:

• Reflexionar en grupo sobre la actividad de servicio a la comunidad realizada en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de debate en la que los alumnos discutan sobre la importancia de los valores familiares en la resolución de conflictos.


• Presentar ejemplos de situaciones conf