Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo:

• Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.


• Reconocer la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 min)

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.


• Realizar una lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre el cuidado del cuerpo.


• Tomar nota de las respuestas en una tabla en el pizarrón.


• Discutir en grupo las respuestas y aclarar conceptos erróneos.

Sesión 2: El sistema locomotor (45 min)

• Presentación de un video o material audiovisual que explique el sistema locomotor, sus partes y funciones.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y etiqueten las partes principales del sistema locomotor en su cuerpo.


• Formar grupos y asignar a cada grupo una parte del cuerpo para investigar (músculos, huesos, articulaciones, etc.).


• Los grupos deberán investigar sobre la función y cuidados de la parte asignada.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3: El sistema digestivo (45 min)

• Presentación de un video o material audiovisual que explique el sistema digestivo, sus partes y funciones.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y etiqueten las partes principales del sistema