Introducción a la relación entre suma y resta

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la relación entre suma y resta: Operaciones inversas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general: Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.

Objetivos específicos:

1. Identificar y describir la relación entre suma y resta como operaciones inversas.


2. Aplicar estrategias mentales para resolver sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras.


3. Explicar y justificar las estrategias utilizadas para calcular mentalmente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la relación entre suma y resta (45 minutos)

• Inicio: Presentación de una situación problemática donde se requiere sumar y restar para resolverla.


• Exploración: Los alumnos resolverán la situación problemática utilizando distintas estrategias y compartirán sus resultados.


• Cierre: Reflexión y discusión en grupo sobre la relación entre suma y resta como operaciones inversas.

Sesión 2: Exploración de estrategias para calcular sumas (45 minutos)

• Inicio: Presentación de una serie de sumas de números naturales de hasta tres cifras.


• Exploración: Los alumnos utilizarán distintas estrategias (descomposición, suma de decenas, suma vertical, entre otras) para calcular mentalmente las sumas y compartirán sus resultados.


• Cierre: Comparación y discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas y su eficacia.

Sesión 3: Exploración de estrategias para calcular restas (45 minutos)

• Inicio: Presentación de una serie de restas de números naturales de hasta tres cifras.


• Exploración: Los