Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Verónica Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable
Problema a atender: Cómo trabajar la empatía y la resiliencia para la resolución de conflictos
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fase de Inicio:
- Presentación: Saludar a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase anterior.
- Actividad motivadora: Proyectar una imagen que represente una situación emocionalmente compleja y pedir a los estudiantes que compartan cómo se sienten al verla.
- Introducción al tema: Explicar brevemente la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones y su influencia en las relaciones de convivencia.
Fase de Desarrollo:
- Aprendizaje teórico: Presentar conceptos clave sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones. Utilizar ejemplos concretos para facilitar la comprensión de los estudiantes.
- Aprendizaje práctico: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una situación de conflicto. Pedirles que, utilizando la empatía y la resiliencia, propongan soluciones asertivas para resolver el conflicto.
- Reflexión en grupo: Invitar a los estudiantes a compartir sus propuestas de solución y discutir en grupo las diferentes perspectivas. Fomentar la empatía y la escucha activa entre los estudiantes.
Fase de Cierre:
- Síntesis de aprendizajes: Hacer una recapitulación de los conceptos clave aprendidos y su relación con la resolución de conflictos.
- Aplicación práctica: Pedir a los estud