Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes juegos del lenguaje que conocen los alumnos.


• Promover la participación de todos los alumnos y respetar sus diferentes formas de expresión oral.


• Mostrar videos cortos de niños de diferentes comunidades expresándose oralmente a través de juegos del lenguaje.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos elijan un juego del lenguaje para practicar y presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recordar el juego del lenguaje elegido por cada grupo en la sesión anterior.


• Practicar los juegos del lenguaje en grupos pequeños.


• Promover la comunicación y colaboración entre los alumnos para fortalecer la confianza y seguridad en su expresión oral.


• Brindar retroalimentación positiva a los alumnos y reconocer sus esfuerzos.


• Preparar una presentación de los juegos del lenguaje para compartir con el resto de la comunidad educativa en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Invitar a la comunidad educativa (otros alumnos, maestros, padres de familia, etc.) a presenciar las presentaciones de los juegos del lenguaje realizadas por los alumnos.


• Realizar un interc