Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Comprensión lectora

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de una dinámica de reflexión sobre los sueños y metas de los niños. Se les pedirá que compartan en grupos pequeños y luego en plenaria lo que les gustaría hacer en el futuro.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Actividad de lectura de un cuento corto seleccionado previamente, relacionado con el tema de construcción del proyecto de vida. Los alumnos deberán leerlo en voz alta y luego se abrirá un espacio para discutir sobre los personajes, sus metas y cómo lograron alcanzarlas.

  
  



• Cierre (5 minutos): Reflexión individual sobre lo aprendido y la importancia de tener metas en la vida.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las reflexiones individuales.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Actividad de escritura en la que los alumnos deberán redactar una carta a su yo del futuro, en la que expresen sus metas y sueños. Se les dará un formato guiado para ayudarles en la estructura de la carta.

  
  



• Cierre (5 minutos): Compartir en grupos pequeños las cartas y seleccionar algunas para ser leídas en plenaria.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos): Presentación de diferentes profesiones y oficios. Los alumnos deberán expresar sus intereses y cuáles de esas profesiones les gustaría ejercer en el futuro.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Actividad de investigación en la biblioteca o en la s