Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Reflexión sobre la importancia de valorar los saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Planteamiento del problema de convivencia escolar relacionado con el tema (por ejemplo, falta de respeto hacia las tradiciones y conocimientos de otros alumnos).

2. Desarrollo:

• Investigación guiada: los alumnos, divididos en grupos, investigarán sobre diferentes hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento en medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos. Además, indagarán sobre los saberes de diferentes pueblos y culturas relacionados con estos ámbitos.


• Recopilación de información y elaboración de un informe grupal sobre los hallazgos obtenidos.


• Presentación de los informes y debate en clase sobre la importancia de los aportes de distintas culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

3. Cierre