Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Grado: Secundaria 2º

Objetivo general (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de conductas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1: Identificación y análisis de situaciones de riesgo (Inicio)

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Dinámica de presentación en la que cada alumno comparte una situación de riesgo a la que se ha enfrentado o ha presenciado


• Discusión grupal para identificar y analizar las diferentes situaciones de riesgo mencionadas


• Registro en una lista de las situaciones de riesgo más comunes y frecuentes en la comunidad

Sesión 2: Análisis de factores de riesgo y protectores (Desarrollo)

• Revisión de la lista de situaciones de riesgo identificadas en la sesión anterior


• Explicación de los conceptos de factores de riesgo y factores protectores


• Trabajo en grupos pequeños para identificar los factores de riesgo y protectores relacionados con las situaciones mencionadas


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo y discusión grupal para identificar patrones y tendencias

Sesión 3: Construcción de alternativas de prevención (Desarrollo)

• Recapitulación de los factores de riesgo y protectores identificados en la sesión anterior


• Explicación del concepto de "alternativas de prevención"


• Trabajo en