La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: Las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo PDA: Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Problema a atender: ¿Qué factores económicos, políticos, culturales y militares predominaban en los pueblos indígenas en su enfrentamiento con los españoles?

Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de Economía, Política, Cultura y Militar para analizar los factores que influyeron en el enfrentamiento entre los pueblos indígenas y los españoles.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época precolombina".


2. Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos que los alumnos tienen acerca de los pueblos indígenas y la llegada de los españoles.


3. Presentación del problema a atender: Explicar el problema a los alumnos y su relevancia para comprender la historia de nuestro país.

Desarrollo:

1. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un señorío mesoamericano para investigar sobre su organización política, económica, cultural y militar antes de la llegada de los españoles.


2. Uso de fuentes primarias y secundarias: Solicitar a los grupos que utilicen fuentes históricas como cód