Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Sesión 1: Colonizaciones en América y Asia
Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria a abordar: Indisciplina en el aula, trabajos copiados.

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y verificación de la asistencia.


• Presentación de la problemática a abordar: Indisciplina en el aula y trabajos copiados.


• Planteamiento del problema central para la sesión: ¿Qué relación tiene la indisciplina en el aula y los trabajos copiados con el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y Asia?

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrega de materiales de lectura y recursos digitales relacionados con las colonizaciones de españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y Asia.


• Los estudiantes deberán investigar y analizar cómo las colonizaciones impactaron en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en cada región.


• Los grupos deberán discutir y buscar soluciones a la problemática de la indisciplina en el aula y los trabajos copiados, relacionándolos con las colonizaciones estudiadas.


• Los estudiantes deberán elaborar un plan de acción para abordar la indisciplina en el aula y promover la originalidad en los trabajos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los