Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
MARIA DE LA PAZ BERMEJO
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a atender interdisciplinarmente: Rezago en lectoescritura y en las habilidades matemáticas con incidencia en marginación y segregación social.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.
- Actividad de sensibilización: proyectar imágenes o videos que muestren situaciones de marginación y vulneración de derechos.
- Pregunta generadora: ¿Qué derechos humanos consideras que son más vulnerados en poblaciones históricamente marginadas?
Desarrollo (30 minutos):
- Lectura y análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos en poblaciones marginadas.
- Trabajo en grupos: los alumnos deberán identificar los derechos humanos vulnerados en cada caso y proponer posibles acciones para fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana.
- Plenaria: cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio de debate y reflexión.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de los derechos humanos identificados como más vulnerados en poblaciones marginadas.
- Actividad de reflexión individual: los alumnos deberán escribir una propuesta de acción concreta para fortalecer uno de los derechos hum