Cuerpo humano y sus órganos de los sentidos

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano y sus órganos de los sentidos

Objetivo: Reconocer y describir los órganos de los sentidos y su función; explicar y representar acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y favorecen su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El cuerpo humano y sus órganos de los sentidos.


• Actividad de sensibilización: Observar imágenes de diferentes órganos de los sentidos y compartir las experiencias personales relacionadas con ellos.


• Indagación: Realizar preguntas a los alumnos para activar su pensamiento crítico y generar curiosidad sobre los órganos de los sentidos.


• Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se agrupan para investigar sobre uno de los órganos de los sentidos.

Sesión 2:

• Exposición de los grupos: Cada grupo presenta su investigación sobre un órgano de los sentidos y sus funciones.


• Debate: Se genera un debate entre los alumnos para analizar la importancia de cada órgano de los sentidos y cómo nos ayudan en nuestra vida diaria.


• Actividad práctica: Los alumnos realizan una actividad práctica para poner en práctica el uso de los órganos de los sentidos.

Sesión 3:

• Conexión interdisciplinaria: Se aborda el problema planteado "No conocen su cuerpo" desde la perspectiva de las asignaturas de Lengua y Arte. Los alumnos realizan una lectura en voz alta de un texto relacionado con el cuerpo humano y luego crean una representación artística del tema.


• Reflexión: Los alumnos reflexionan sobre lo aprendido hasta el momento y cómo pueden aplicarlo en su vida cotidiana para cuidar sus