Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de historia, política, economía y sociología.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el tema de la clase: "Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México". Se resaltarán los objetivos de la clase y se contextualizará la importancia de este tema en la sociedad actual.

  
  



• Actividad motivadora: Se proyectará un video corto sobre algún movimiento social relevante en México o América Latina y se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre lo que observaron y comenten en pareja o en grupos pequeños. Posteriormente, se abrirá un espacio para compartir las ideas principales en plenaria.

  
  

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• Presentación del problema: Se les planteará el problema principal de la clase: "Dificultad para argumentar la trascendencia de los movimientos en México y el mundo garantizando los derechos humanos". Se les pedirá a los alumnos que reflexionen en grupos sobre esta dificultad y planteen posibles soluciones.

  
  



• Investigación autónoma: Los alumnos realizarán una investigación autónoma sobre un movimiento social o político en México o América Latina que haya tenido impacto en la garantía de los der