Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una encuesta sobre los hábitos de lectura de los alumnos.


• Discusión en grupo sobre los resultados de la encuesta y la importancia de la lectura.


• Asignación de tarea: Leer un cuento corto y realizar un análisis de sus elementos estéticos.

Sesión 2:

• Revisión de los análisis de los cuentos realizados por los alumnos.


• Introducción a los elementos estéticos en la literatura: personajes, ambiente, narrador, tiempo.


• Actividad en grupos: Crear una historia corta que incluya los elementos estéticos trabajados.


• Presentación de las historias por parte de los grupos.

Sesión 3:

• Repaso de los elementos estéticos trabajados.


• Introducción a los recursos estéticos en la literatura: descripción, diálogo, metáfora, anáfora.


• Ejercicios de escritura creativa utilizando los recursos estéticos.

Sesión 4:

• Lectura en voz alta de cuentos clásicos que ejemplifiquen los recursos estéticos trabajados.


• Análisis en grupo de los cuentos leídos.


• Actividad individual: Escribir una nueva versión de uno de los cuentos leídos, utilizando los recursos estéticos aprendidos.

Sesión 5:

• Presentación y discusión de las nuevas versiones de los cuentos.


• Introducción a la literatura oral: cuentos populares, leyendas, mitos.


• Actividad en grupos: Investigar y present