Introducción al proyecto comunitario y exploración de elementos artísticos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y exploración de elementos artísticos
Objetivo: Los alumnos enriquecerán sus producciones creativas al incluir y retomar elementos de las manifestaciones artísticas y culturales.

• Inicio (10 min): Se les presentará a los alumnos el proyecto comunitario, explicando que trabajarán en conjunto para crear formas al ritmo de la música. Se hará énfasis en la importancia de la colaboración y el respeto mutuo.


• Desarrollo (30 min): Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y llevarán a cabo una actividad de exploración de elementos artísticos. Cada grupo tendrá a su disposición distintos materiales como papel, lápices de colores, plastilina, telas, instrumentos musicales, etc. Se les pedirá que experimenten con los materiales y creen diferentes formas, resaltando elementos como líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, etc.


• Cierre (5 min): Los grupos compartirán sus creaciones con el resto de la clase y se promoverá una reflexión sobre los elementos artísticos utilizados.

Sesión 2: Exploración de ritmos y movimientos
Objetivo: Los alumnos enriquecerán sus producciones creativas al incluir movimientos y posturas al ritmo de la música.

• Inicio (10 min): Se les recordará a los alumnos el objetivo del proyecto comunitario y se les explicará que en esta sesión trabajarán en la integración de movimientos y posturas al ritmo de la música.


• Desarrollo (30 min): Se realizará una actividad de exploración de ritmos y movimientos. Se reproducirá diferentes tipos de música y se pedirá a los alumnos que se muevan libremente de acuerdo al ritmo de la música. Se les animará a experimentar con diferentes movimientos y p