Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Mercedes González- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la escritura como forma de comunicación.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el problema a resolver: ¿Cómo podemos comunicar una receta de cocina de forma clara y comprensible?
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la escritura en la comunicación.
- Leer y analizar en grupo una receta de cocina sencilla.
- Discutir en grupo las características y elementos de una receta.
Sesión 2:
Tema: Planificación de producciones gráficas.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes tipos de producciones gráficas (avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, etc.).
- Explicar cómo se planifica una producción gráfica, resaltando la importancia de tener en cuenta al destinatario y el objetivo de comunicación.
- Dividir a los alumnos en pequeños equipos y asignarles diferentes tipos de producciones gráficas para planificar.
- Guiar a los equipos en la planificación de sus producciones gráficas, ayudándoles a definir el mensaje, el diseño y los materiales a utili