Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los derechos humanos y cómo son valores compartidos por las sociedades actuales."


• Pregunta motivadora: "¿Qué conocen sobre los derechos humanos? ¿Por qué creen que son importantes?"


• Actividad de preconocimientos: Los alumnos escribirán en una hoja lo que conocen sobre los derechos humanos y su importancia.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: "En ocasiones, se nos dificulta debatir acerca de la importancia de defender y exigir los derechos humanos. ¿Por qué creen que sucede esto? ¿Qué obstáculos podrían enfrentar al debatir sobre este tema?"


• Formación de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos para abordar el problema planteado.


• Búsqueda y análisis de información: Cada equipo investigará sobre los obstáculos que dificultan el debate acerca de los derechos humanos y cómo superarlos.


• Elaboración de propuestas: Cada equipo elaborará una propuesta para incentivar el debate y la defensa de los derechos humanos, considerando la importancia de vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de propuestas: Cada equipo compartirá su propuesta con el resto d