La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase de Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
PDA: Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo final: Comprender el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV, a través de la investigación y análisis de problemas relacionados.

Problemática inicial: Los alumnos no comprenden el espacio en la temporalidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el comercio en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.


• Planteamiento del problema específico a resolver durante la unidad.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en línea y en fuentes bibliográficas sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Análisis de la información recopilada y selección de los aspectos más relevantes.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia del comercio en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas interrogantes o problemas relacionados con el tema.


• Organización de los equipos en base a los nuevos problemas a resolver.

Desarrollo:

• Investigación en línea y en fuentes bibliográficas sobre las