Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre los tiempos presente, pretérito y copretérito, para narrar sucesos.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una dinámica de grupo para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre los tiempos verbales y su uso en la narración de sucesos.


• Planteamiento del problema a trabajar: ¿Cómo podemos mejorar nuestra capacidad para narrar sucesos en el tiempo presente, pretérito y copretérito?

2. Desarrollo (25 minutos)

• Explicación de los conceptos de presente, pretérito y copretérito, y ejemplos de su uso en la narración de sucesos.


• Presentación de diferentes situaciones cotidianas y actividades en las que los alumnos deberán identificar el tiempo verbal adecuado para narrar el suceso.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos deberán narrar sucesos utilizando los tiempos presente, pretérito y copretérito.

3. Cierre (10 minutos)

• Reflexión y conclusiones finales sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente los tiempos verbales en la narración de sucesos.


• Tarea para la siguiente sesión: Realizar una redacción en la que narren un suceso utilizando los tiempos presente, pretérito y copretérito.

Sesión 2: Aplicación y práctica - Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos aplicarán los conocimientos adquiridos sobre los tiempos presente, pretérito y copretérito, para narrar sucesos en una redacción.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Recordatorio del tema y los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Entrega de las instrucciones para