Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Jan Vaz
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Historia 3º de Secundaria


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Tema interdisciplinar: Problemas de alcoholismo, drogadicción y delincuencia en la comunidad que afectan a familias de estudiantes.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Los albores de la humanidad y el Imperio Musulmán.

  2. Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del Imperio Musulmán y su impacto en el mundo.

  3. Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas, fundamentos e impacto del Imperio Musulmán en el mundo?


Desarrollo:



  1. Los estudiantes se dividen en grupos y se les proporciona material de investigación sobre el Imperio Musulmán.

  2. Cada grupo investigará sobre una temática específica relacionada con el tema: causas, fundamentos e impacto.

  3. Los grupos realizarán un análisis crítico de la información recopilada y prepararán una exposición para la sesión siguiente.


Cierre:



  1. Los grupos comparten sus hallazgos y reflexiones sobre el Imperio Musulmán.

  2. Reflexión grupal sobre la importancia y el impacto de este imperio en la historia mundial.

  3. Asignación de la tarea: Investigar sobre cómo el Imperio Musulmán influyó en la cultura y la ciencia en diferentes regiones del mundo.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recuerdo de los hallazgos de la sesión anterior sobre el Imperio Musulmán.

  2. Presentación del problema interdisciplinar: Problemas de alcoholismo, drogadic