Interacción con personas de diversos contextos
Dani M- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos
Objetivo: Interactuar con diferentes compañeras y compañeros para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los niños carecen del cumplimiento de normas para tener una convivencia sana con sus pares.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras diferencias y similitudes
Objetivo específico: Reconocer y valorar las diferencias y similitudes entre los compañeros.
Actividades:
- Presentación del tema: conversación grupal sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias.
- Juego de similitudes y diferencias: los alumnos se agrupan según sus características similares y diferentes.
- Plática sobre la importancia de la igualdad y la aceptación de la diversidad.
Sesión 2:
Tema: Empatía y colaboración
Objetivo específico: Desarrollar habilidades de empatía y colaboración con los demás.
Actividades:
- Dinámica de roles: los alumnos representan diferentes situaciones de la vida diaria y practican la empatía y la colaboración.
- Trabajo en parejas: los alumnos realizan una actividad de colaboración en la que deben completar un dibujo juntos.
- Reflexión grupal sobre las experiencias de empatía y colaboración.
Sesión 3:
Tema: Estableciendo relaciones de amistad
Objetivo específico: Fomentar el establecimiento de relaciones de amistad entre los compañeros.
Actividades:
- Juego de presentación: los alumnos se presentan uno a uno y comparten algo que les gusta hacer.
- Actividad de parejas: los alumnos forman parejas y realizan una activid