Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad 1 (10 minutos): Inicio de la clase

• Saludo a los niños y niñas


• Presentación del tema de la clase: narración de historias


• Explicación del objetivo de la clase

Actividad 2 (15 minutos): Introducción a la narración de historias

• Presentación de una historia sencilla a través de imágenes


• Preguntas para promover la participación de los niños en la historia


• Conversación sobre los elementos de una historia (inicio, desarrollo y final)

Actividad 3 (20 minutos): Narración de historias en pequeños grupos

• Los niños se dividen en grupos de 3 o 4


• Cada grupo inventa una historia utilizando imágenes o juguetes


• Cada grupo comparte su historia con el resto de la clase

Actividad 4 (10 minutos): Reflexión y cierre de la clase

• Conversación sobre las historias creadas por los niños


• Resumen de los elementos de una historia (inicio, desarrollo y final)


• Recordatorio del objetivo de la clase

Atención al problema: falta de participación de los niños y mala comprensión

Para atender a la falta de participación de los niños, se fomentará la colaboración y participación en grupos pequeños, donde se sentirán más cómodos para expresarse y compartir sus ideas.

Para mejorar la comprensión de los niños, se utilizarán imágenes y juguetes para facilitar la visualización y comprensión de las historias. Además, se promoverá la conversación y el diálogo para aclarar du