La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Evelin Abril Solís- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de responsabilidad compartida, respeto y consumo sustentable. Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que pueden llevar a cabo para proteger la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Planteamiento del problema: Presentar el problema central a través de un caso real relacionado con la escasez de agua y la pérdida de biodiversidad en la zona. Los alumnos deben analizar la situación y plantear posibles soluciones.
Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos pequeños y asignarles un problema específico relacionado con el consumo sustentable del agua y la biodiversidad. Cada equipo será responsable de investigar y proponer soluciones.
Sesión 2 (45 minutos)
Investigación en equipo: Los alumnos se dedicarán a investigar en fuentes confiables sobre el problema asignado. Deberán recopilar información relevante y analizarla críticamente.
Organización de la información: Cada equipo deberá organizar la información recopilada y crear una presentación para compartir sus hallazgos y propuestas de solución con el resto de la clase.
Sesión 3 (45 minutos)
- Presentación de los equipos: Cada equipo presentará su investigación y propuestas ante el re