Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de violencia y la lectura comprensiva.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Realización de una actividad de sensibilización sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables.


• Presentación del problema de violencia y su relación con el uso de materiales inapropiados.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Realización de una investigación en grupos sobre diferentes materiales y sus procesos técnicos de transformación.


• Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables para reducir la violencia en la comunidad.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido y cómo se relaciona con el problema de violencia.


• Tarea: Investigar sobre proyectos o iniciativas en la comunidad que utilicen materiales locales y sustentables para combatir la violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Presentación de los proyectos o iniciativas investigados por los alumnos y discusión en grupo sobre su importancia.

Desarrollo:

• Realización de una