Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos

Plan de clase

Planeación de clase: Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos

Tema: Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos
Grado: Segundo de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Identificar las historias y personajes principales de los cuentos escuchados y/o leídos, y representar algunos por medio de títeres, esculturas, dibujos u objetos cotidianos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema y explicación del objetivo.


• Conversación y reflexión sobre los cuentos y personajes favoritos de los alumnos.


• Canción: "La ratita presumida".


• Actividad en grupo: Los alumnos deberán dibujar y colorear a su personaje favorito de un cuento.


• Cierre: Compartir y explicar los dibujos realizados.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo.


• Lectura del cuento "Blancanieves y los siete enanitos".


• Actividad en pareja: Los alumnos deberán crear títeres de los personajes principales del cuento utilizando materiales reciclados.


• Cierre: Los alumnos representarán una escena del cuento utilizando los títeres creados.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo.


• Canción: "Debajo de un botón".


• Actividad individual: Los alumnos deberán crear una escultura o figurilla de plastilina o arcilla representando a su personaje favorito de un cuento.


• Cierre: Los alumnos mostrarán sus esculturas y explicarán por qué eligieron a ese personaje.

Sesión 4:

• Repaso del tema y objetivo.


• Lectura del cuento "El patito feo".


• Actividad en grupo: Los alumnos deberán crear una escena del cuento utilizando objetos cotidianos como muñecos, juguetes o elementos de la naturaleza.


• Cierre: Los alumnos