Introducción a la diversidad lingüística

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística (15 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

• Iniciar la clase con una actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que los alumnos conocen.


• Presentar un mapa mundial y resaltar los países con mayor diversidad lingüística.


• Mostrar ejemplos visuales y auditivos de diferentes idiomas hablados en México y el mundo.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su papel en la identidad cultural.

Sesión 2: Conocimiento y características de lenguas reconocidas (20 minutos)

Objetivo: Identificar y conocer datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

• Presentar una lista de lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Proporcionar información relevante sobre cada lengua, como el número de hablantes, su origen y algunas características.


• Realizar una actividad de emparejar, donde los alumnos relacionen una lengua con su respectiva información.


• Fomentar el diálogo y la discusión entre los alumnos para compartir lo que saben sobre cada lengua.

Sesión 3: Habilidades básicas en inglés relacionadas con la diversidad lingüística (10 minutos)

Objetivo: Utilizar habilidades básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

• Introducir vocabulario básico en inglés relacionado con la diversidad lingüística, como "language", "dialect", "speaker", etc.


• Realizar una actividad de completar frases usando el vocabulario aprendido.


• Repetir la actividad de emparejar de la sesión anterior, pero