La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
CLAUDIA YVETTE EGEA
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema a atender: Los alumnos tienen dificultad para expresarse tanto de manera oral como escrita en otra lengua.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo.
- Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias personales relacionadas con la diversidad lingüística.
Desarrollo:
- Realizar una lectura en inglés sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
- Fomentar la comprensión de la lectura a través de preguntas de comprensión lectora.
- Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos expresen en organizadores gráficos, como mapas conceptuales, la información más relevante de la lectura.
Cierre:
- Socializar y compartir los organizadores gráficos elaborados por los alumnos.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y su impacto en la sociedad.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de formas de interacción y comportamiento de hablantes de diferentes lenguas en el pasado.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso d