Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
MARIA ELOISA MONTAÑO- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: SU LENGUAJE ES POCO CLARO
Sesión 1 (45 minutos)
Título: Conociendo nuestras lenguas
Objetivo específico: Identificar y reconocer las diferentes lenguas presentes en la comunidad, así como la importancia de la claridad en la expresión oral.
Actividades:
- Presentación del tema: "Hoy vamos a explorar las diferentes formas en las que nos expresamos a través del lenguaje".
- Conversación sobre las lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares.
- Juego de adivinanzas en diferentes lenguas, enfatizando en la claridad al pronunciarlas.
- Creación de un cartel colectivo con las diferentes lenguas identificadas.
Sesión 2 (45 minutos)
Título: Jugando con nuestro lenguaje
Objetivo específico: Practicar juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, enfocándose en la fluidez y ritmo.
Actividades:
- Recordatorio del tema anterior y del cartel de lenguas.
- Juego de palabras y trabalenguas, promoviendo la fluidez y el ritmo en su pronunciación.
- Realización de un juego de mímica en el que los alumnos deben expresar diferentes acciones utilizando únicamente el lenguaje corporal.
- Reflexión sobre la importancia de la fluidez y el ritmo al comunicarnos.
Sesión 3 (45 minutos)
Título: Descubriendo otras lenguas
Objetivo espe