Cuidado de la salud personal y colectiva.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva. Explicar la importancia de mantener una buena higiene y limpieza.


• Conversar sobre las acciones de higiene personal que realizan diariamente (cepillarse los dientes, lavarse las manos, bañarse, etc.).


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la importancia de mantener una buena higiene y limpieza.


• Realizar una actividad práctica: los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes elementos de higiene personal (cepillo de dientes, jabón, toalla, etc.).

Sesión 2:

• Continuar la conversación sobre la importancia de mantener una buena higiene y limpieza, pero esta vez enfocándose en la higiene colectiva (limpieza de espacios comunes, cuidado del medio ambiente, etc.).


• Realizar una actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para identificar acciones de higiene y limpieza que pueden realizar en el aula y en la escuela. Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de actividad física y su importancia para la salud.


• Realizar una actividad práctica: los alumnos realizarán una rutina de actividad física adaptada a su edad. Se les enseñará algunos ejercicios sencillos que puedan realizar en el aula.


• Reflexionar sobre cómo se sienten después de realizar actividad física y cómo ayuda a mantenernos saludables.

Sesión 4:

• Retomar las acciones