Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Proyecto comunitario: Alimentación saludable y crítica

Objetivo (PDA): Identifica emisor, receptor y propósito de anuncios publicitarios difundidos en diferentes medios y reflexiona sobre su veracidad.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Comentar con los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo los anuncios publicitarios pueden influir en nuestras decisiones alimenticias.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios en los que se encuentran los anuncios publicitarios.


• Presentación de los conceptos de emisor, receptor y propósito de los anuncios publicitarios.


• Actividad: Los alumnos traerán algún anuncio publicitario de un producto alimenticio. En parejas, analizarán el emisor, receptor y propósito del anuncio y lo compartirán con el grupo.

Sesión 2: Análisis de empaques de productos (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de leer y entender los empaques de los productos alimenticios.


• Actividad: Los alumnos traerán el empaque de un producto alimenticio. En parejas, analizarán los elementos del empaque (información nutricional, ingredientes, sellos, etc.) y reflexionarán sobre su veracidad y los posibles mensajes que transmiten.

Sesión 3: Análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Exposición de los análisis de los anuncios publicitarios realizados por los alumnos en la sesión 1.


• Conversación sobre la veracidad de los mensajes transmitidos en los anuncios y cómo pueden influir en nuestras decisiones alimenticias.


• Actividad: Los alumnos analizarán en peque