Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Objetivo: Reconocer que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Lectoescritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (5 minutos): Saludo, presentación del tema y objetivo de la clase.


• Activación de conocimientos previos (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por diversidad y derechos humanos.


• Presentación del problema (5 minutos): Leer un texto corto sobre la importancia de la lectoescritura y su relación con los derechos humanos.


• Planteamiento del problema (10 minutos): Plantear a los alumnos que deben investigar y reflexionar sobre cómo la falta de acceso a la lectoescritura puede limitar los derechos humanos de las personas.


• Organización de grupos y asignación de roles (5 minutos): Formar grupos de trabajo y asignar a cada alumno un rol específico (investigador, organizador, comunicador, etc.).


• Tarea de investigación (10 minutos): Los alumnos investigarán en internet, libros y otros recursos sobre la relación entre la lectoescritura y los derechos humanos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de resultados de investigación (15 minutos): Cada grupo expondrá brevemente los resultados de su investigación y compartirá ejemplos concretos de cómo la falta de acceso a la lectoescritura puede limitar los derechos humanos.


• Reflexión y debate (15 minutos): Los alumnos participarán en un debate sobre la importancia de garanti