Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Carol Arreguin
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la interculturalidad y sustentabilidad, y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la preservación de la naturaleza y el bienestar social.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algo que les gusta de la naturaleza y por qué es importante para ellos.
- Proyectar imágenes de diferentes paisajes naturales y culturas del país, y pedir a los alumnos que compartan sus impresiones sobre las mismas.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección.
- Presentar ejemplos de prácticas tradicionales de pueblos originarios y otras culturas del país que contribuyen a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, y promover la conciencia geográfica.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos elaboren un collage con imágenes y textos que representen la relación de los pueblos originarios y otras culturas del país con la naturaleza.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar la importancia del papel de las mujeres en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como las acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre el papel de las mujeres en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud.
- Presentar ejemplos de mujeres destacadas que han contribuido al cuidado y la preservación del ambiente y la salud.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un