Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

JUAN SANTIAGO MIRANDA
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, favoreciendo la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Incorporar la atención al problema de falta de interés por la lectura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Tema: Introducción a herramientas y máquinas.


Inicio:



  • Presentar el tema y su relevancia en la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas y máquinas que utilizamos en nuestro entorno.

  • Presentar el problema de falta de interés por la lectura y su relación con el tema de la clase.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen diferentes herramientas y máquinas.

  • Promover la reflexión sobre cómo estas herramientas y máquinas son una extensión de nuestro cuerpo y nos permiten satisfacer nuestras necesidades.


Cierre:



  • Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.

  • Asignar una tarea de investigación sobre la importancia de las herramientas y máquinas en diferentes campos laborales.


Sesión 2:
Tema: Instrumentos y su uso en diferentes ámbitos.


Inicio:



  • Retomar la tarea de investigación realizada por los alumnos.

  • Realizar una discusión en grupo sobre los diferentes ámbitos en los cuales se utilizan herramientas e inst