Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, considerando la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Comprensión de los anuncios publicitarios y sus elementos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de los anuncios publicitarios en la comunidad.


• Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios y analizar sus elementos principales (disposición gráfica, uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas).


• Realizar una actividad de reconocimiento de los elementos en los anuncios publicitarios presentados.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación de productos y servicios en la comunidad

• Explicar a los alumnos que realizarán anuncios publicitarios sobre productos y servicios ofrecidos en su comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un producto o servicio para investigar.


• Los alumnos investigarán sobre el producto o servicio asignado, recopilando información relevante y buscando imágenes relacionadas.

Sesión 3 (45 minutos): Elaboración de anuncios publicitarios

• Repasar los elementos de los anuncios publicitarios vistos en la sesión anterior.


• En grupos, los alumnos elabora