Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Nivel: Primaria 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos): Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el objetivo de la clase. Se les preguntará si saben qué significa dialogar y por qué es importante para llegar a acuerdos.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Se formarán grupos pequeños y se les dará una situación problemática para que la discutan y lleguen a un acuerdo. Se les recordará la importancia de respetar el turno para hablar y de escuchar atentamente a los demás.
   
   
   • Actividad 2: Cada grupo compartirá su acuerdo con el resto de la clase. Se resaltarán las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hablar y emplear fórmulas de cortesía.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos): Se realizará una reflexión conjunta sobre la importancia de respetar el turno para hablar y cómo esto contribuye a un diálogo efectivo. Se les pedirá a los alumnos que piensen en situaciones cotidianas donde puedan aplicar estas pautas.

   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos): Se recordará brevemente la sesión anterior y se les pedirá a los alumnos que compartan si aplicaron las pautas aprendidas en el diálogo cotidiano.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Se realizará una actividad de juego de roles, dond