Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

ALFREDO MIRANDA
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Tema: Interacción con medios de comunicación y comentarios sobre hechos noticiosos de interés


Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de interés.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Se explica a los alumnos el tema del proyecto comunitario y la importancia de estar informados sobre los hechos que suceden en la escuela y la comunidad.

  • Introducción a los medios de comunicación: Se realiza una lluvia de ideas sobre diferentes medios de comunicación y cómo nos informamos a través de ellos.

  • Actividad de indagación: Los alumnos deben investigar y seleccionar una noticia de interés para la escuela o la comunidad. Pueden utilizar diferentes fuentes como periódicos, revistas o portales de noticias en línea.


Sesión 2:



  • Reelaboración de la información: Los alumnos deben redactar una nota informativa sobre la noticia seleccionada. Se les enseñará la estructura de una nota informativa y cómo citar las fuentes de información correctamente.

  • Reflexión sobre el impacto: Se promoverá una discusión en clase sobre el impacto que puede tener la noticia en la escuela y la comunidad. Los alumnos deben expresar su opinión sobre el tema.


Sesión 3:



  • Difusión de la nota informativa: Los alumnos deben buscar diferentes medios para difundir su nota informativa, como una cartelera en la escuela, un blog o una pr