El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad
Nestor Arce
Ubicación curricular
Contenido El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad
PDA (Propósito de Aprendizaje): Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender de manera interdisciplinar: ¿Cuáles son las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física en México y su influencia en la sociedad actual?
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Introducción al tema de la clase: El pensamiento científico y su importancia en la sociedad actual.
- Motivación: Presentación de casos reales en los que el pensamiento científico ha llevado a solucionar problemas y transformar la sociedad.
- Formulación del problema a atender: ¿Cuáles son las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física en México y su influencia en la sociedad actual?
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad: Investigación guiada sobre los conceptos básicos de la Física y su importancia en la sociedad.
- Recursos: Libros de texto, internet, enciclopedias, etc.
- Registro de información: Cada alumno deberá tomar notas de los aspectos más relevantes encontrados en su investigación.
Sesión 2:
- Actividad: Investigación sobre las aportaciones de mujeres en el desarrollo de la Física en México.
- Recursos: Biografías, artículos, entrevistas, etc.
- Registro de información: Cada alumno deberá elaborar un resumen de las aportaciones encontradas y su influ