Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Yadira Galdamez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y establecimiento de las normas de convivencia.

  • Presentación del tema: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico".

  • Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.

  • Planteamiento del problema: "No existe mucho interés en el aprendizaje científico y matemático debido a la falta de involucramiento de los padres".


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Explicación de los conceptos clave relacionados con el avance del conocimiento científico y tecnológico.

  • Presentación de ejemplos de hitos importantes a nivel nacional e internacional y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

  • División de los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Asignación de distintos hitos científicos y tecnológicos para investigar.

  • Indicación de que deben buscar información sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de cada hito asignado.

  • Proporcionar diferentes fuentes de consulta: libros, páginas web, entrevistas, etc.

  • Monitoreo y apoyo a los