Introducción al proyecto comunitario y a la importancia del seguimiento crítico de noticias en los medios de comunicación escrita.

Plan de clase

Título de la planeación: "Promoviendo la igualdad y el seguimiento crítico de noticias en los medios de comunicación escrita"

Objetivo general: Fomentar en los alumnos de 6º grado de primaria la capacidad de consultar distintos medios de comunicación escrita y seleccionar noticias de su interés, justificando las razones de su elección, a la vez que se trabaja de manera interdisciplinar para atender el problema de discriminación con diversidad sexual.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Consulta distintos medios de comunicación escrita y selecciona noticias de su interés, justificando las razones de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la importancia del seguimiento crítico de noticias en los medios de comunicación escrita.

• Presentación del proyecto y su relevancia para la comunidad.


• Actividad de sensibilización sobre la diversidad sexual y la discriminación, a través de la reflexión y el diálogo.


• Explicación de la importancia de seleccionar noticias de interés personal y justificar las razones de elección.

Sesión 2:
Tema: Identificación y exploración de medios de comunicación escrita.

• Presentación de diferentes tipos de medios de comunicación escrita: periódicos, revistas, boletines, etc.


• Actividad de investigación en grupos, donde los alumnos buscarán y seleccionarán diferentes medios de comunicación escrita.


• Reflexión y discusión sobre las características de cada medio y su relevancia en la sociedad.

Sesión 3:
Tema: Análisis y selección de noticias de interés.

• Introducción al concep