Diseño de soluciones a problemas del entorno cercano utilizando el pensamiento estratégico y creativo.
ZAIRA VALDEZ- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología de 1º de Secundaria: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Tema: Diseño de soluciones a problemas del entorno cercano utilizando el pensamiento estratégico y creativo.
Objetivo: Los alumnos analizarán las necesidades del entorno cercano para identificar un problema, investigarán alternativas de solución y seleccionarán la mejor opción que se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: El problema a abordar será "La falta de acceso a agua potable en nuestra comunidad", por lo que se integrarán conceptos y conocimientos de Ciencias Naturales, Geografía y Matemáticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "La importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".
- Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos identificarán problemas del entorno cercano y seleccionarán uno para trabajar durante el proyecto.
Desarrollo:
- Investigación sobre el problema seleccionado: Los alumnos investigarán las causas y consecuencias del problema seleccionado, así como las alternativas de solución existentes.
- Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y compartirán sus hallazgos. Discutirán y seleccionarán la mejor alternativa de solución.
Cierre:
- Presentación de las alternativas de solución por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en este proceso.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y de las alternativas de solución propuestas.
- Presentación de la metodología de Aprendi