Diseño de soluciones a problemas del entorno cercano utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

ZAIRA VALDEZ
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología de 1º de Secundaria: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Tema: Diseño de soluciones a problemas del entorno cercano utilizando el pensamiento estratégico y creativo.


Objetivo: Los alumnos analizarán las necesidades del entorno cercano para identificar un problema, investigarán alternativas de solución y seleccionarán la mejor opción que se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: El problema a abordar será "La falta de acceso a agua potable en nuestra comunidad", por lo que se integrarán conceptos y conocimientos de Ciencias Naturales, Geografía y Matemáticas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "La importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".

  • Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos identificarán problemas del entorno cercano y seleccionarán uno para trabajar durante el proyecto.


Desarrollo:



  • Investigación sobre el problema seleccionado: Los alumnos investigarán las causas y consecuencias del problema seleccionado, así como las alternativas de solución existentes.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y compartirán sus hallazgos. Discutirán y seleccionarán la mejor alternativa de solución.


Cierre:



  • Presentación de las alternativas de solución por parte de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en este proceso.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y de las alternativas de solución propuestas.

  • Presentación de la metodología de Aprendi